Tapia Rodríguez, Ana Yarelia

Introducción

En el presente ensayo se muestra cual es la relación del interventor educativo y los derechos humanos en sí. El licenciado en intervención educativa es un profesional de la educación que interviene en problemáticas sociales y educativas que trasciende los límites de la escuela y es capaz de introducirse en otros ámbitos y plantear soluciones a los problemas derivados de los campos de intervención a través de la puesta en práctica de sus conocimientos y competencias.

Habitualmente se dice que los derechos humanos son producto de la afirmación progresiva de la individualidad​ y, de acuerdo con ello, que la idea de derechos del hombre apareció por primera vez durante la lucha burguesa contra el sistema del antiguo régimen.

Desde un punto de vista más relacional, los derechos humanos se han definido como las condiciones que permiten crear una relación integrada entre la persona y la sociedad, que permita a los individuos ser personas jurídicas, identificándose consigo mismos y con los demás.

Desarrollo

A lo largo del semestre hemos observado algunos de los derechos humanos que existen y que nos protegen como ciudadanos. Todas las personas tenemos los mismos derechos ante la ley, y la discriminación no cabe en ninguna constitución. Según la Declaración Universal de los Derechos Humanos, todo ser humano es y debe ser considerado como persona ya que desde el momento de su nacimiento y hasta el momento de su muerte pertenece a una sociedad y por lo tanto tiene derecho a ser respetado, oído y considerado como a una persona importante y así mismo desde su nacimiento rige sobre él todo derecho que favorezca al resto de la comunidad.

Ahora bien, lo que yo percibo de relación entre estos derechos y el interventor educativo es que el interventor se enfoca a la línea de inclusión social, la cual tiene como propósito intervenir en la atención a las “necesidades”, por así decirlo, en los ámbitos familiar, escolar, laboral y comunitario. Es decir, si existe alguna inconformidad respecto a un contexto en específico, tanto el interventor como los derechos humanos tienden a proporcionar ayuda inmediata a la situación que se presente, aclarando que el interventor entra mediante el diseño e implementación de programas y proyectos fundamentados en el conocimiento de la realidad social y los derechos humanos como ley tal cual.

Con esto entendemos que el interventor educativo puede ayudar a las personas a entender la teoría de los derechos humanos y a integrarla en su vida cotidiana, a saber defender sus propios derechos y a aprender cómo actuar para defender los derechos de otras personas en las situaciones que se presenten a lo largo de su vida.

Conclusión

Tal como nos dimos cuenta en el texto anterior, los derechos humanos y el interventor educativo pueden llevar una gran conexión, ésta misma puede entrar respecto al apoyar a una persona que se presente ante una situación que no conozca de sus derechos como ciudadano en una determinada situación.

Los derechos humanos son fundamentales para la vida pues éstos te garantizan que tu dignidad como persona sea respetada y poder vivir de manera correcta y como todos los seres humanos del mundo se lo merecen, pero para poder a ser cumplir tus derechos es necesario conocerlos y ante una injusticia pedir ayuda y hacerlos valer de lo contrario éstos no servirían de nada.