Nos dicen que como
interventores, tenemos la capacidad de estar frente a un grupo como educadores,
pero no sólo ejercemos esta función sino que también tenemos la oportunidad de
incidir en problemas no solo en el interior de un grupo, también en
problemáticas con más campo social, por ejemplo toda una comunidad. El
interventor cuenta con las herramientas necesarias para detectar el problema y
darle solución.
Un punto importante dentro
del trabajo como interventor, es el conocimiento sobre los derechos humanos. Ya
que éstos forman parte de la vida de cada individuo, son inseparables y son de
todos sin importar de dónde venimos, nuestro lugar de residencia, religión, sexo,
lengua, origen étnico, etc.
Como una de las funciones
que tiene el interventor es estar en el aula, por esto es importante que
conozca sobre los derechos humanos. Hoy están más informados los alumnos de sus
derechos y los utilizan para cualquier “discusión” en clase. También es
necesario porque en el papel de docente, no sabemos en qué situación que nos
parezca sin importancia, estemos violando algunos derechos de los alumnos y
podemos llegar a ser sancionados.
Como interventores y
dentro de un proyecto de investigación, también es importante conocer los
derechos de las personas que estudiaremos o que estén dentro del ámbito que
vamos a intervenir. No sabemos en qué momento de igual forma podemos violar
algún derecho, o simplemente podemos realizar un proyecto sobre los derechos
humanos y concientizar o informar a las personas sobre sus derechos que tal vez
no tengan ni idea que tengan.
Es por esto que el
interventor no debe dejar de considerar a los derechos humanos en ningún
ámbito, ya sea de su vida simplemente o dentro de un proyecto de investigación
e intervención.
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